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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2016 | Orientação docente no uso de tecnologias digitais de informação e comunicação para educação a distância: uma experiência no MBA em auditoria, controladoria e finanças da ACEP (Uso da rede social Facebook como recurso didático para produção textual (PD00.2013.PJ.0026) | Lima, Francisco Weslley; Silva, Francisca Vânia dos Santos; Leite, Monalisa de Abreu; Borges Neto, Herminio | Resumo |
2016 | Processo de instalação de uma TV na internet: um relato de experiência sobre técnicas e desafios (PD00.2012.PJ.0476) | Nepomuceno, Lara Meneses Saldanha; Medeiros, Isaac Coelho; França, Roberta Cavalcante de; Borges Neto, Herminio | Resumo |
2016 | A rede social Facebook como recurso didático para a disciplina de língua inglesa: uma experiência com alunos do sétimo ano do ensino fundamental (O uso da rede social Facebook como recurso didático para a produção textual do ensino médio PD00. 2013.PJ.0026) | Silva, Francisca Vania dos Santos; Torres, Antonia Lis de Maria Martins; Alves, Francisco Danrley Nascimento; Borges Neto, Herminio | Resumo |
2016 | Relato de experiência: o uso da webrádio como ferramenta de comunicação e educação no Assentamento Che Guevara (PD00.2012.PJ.0476) | Nogueira Junior, Fabio Florencio; França, Roberta Cavalcante de; Teixeira, Maria Geovana Pires; Borges Neto, Herminio | Resumo |
2016 | Sequencia Fedathi e análise de erros aplicados ao ensino de frações | Melo, Virlane Nogueira; Borges Neto, Herminio | Resumo |