Navegando por Autor Goldberg, Luciane Germano

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014Educação em direitos humanos: educar para a solidariedade, a esperança e a pazSilva, Adriana Maria Simião da; Olinda, Ercília Maria Braga de; Goldberg, Luciane GermanoCapítulo de Livro
2013O ensino formal de artes na educação básica em Fortaleza – CE: da necessidade de um mapeamentoGoldberg, Luciane Germano; Parra, Denise VendramiArtigo de Evento
27-Set-2023Entre o afeto e a violência : significados e experiências de violência nas narrativas autobiográficas de mulheres em vulnerabilidadeFreire, João Victor de Farias FurtadoTese
2022Experiências a/r/tobiográficas: diálogos narrativos sobre a formação de arte/educadorasBezerra, Larissa RogérioTese
2022Leituras de si nas Cirandas Ciganas com as crianças do Bairro Sumaré em Sobral/CE: hibridação e resistênciasCarlos, Liana Liberato LopesTese
2012Linha do tempo: narrativas de vida e experiências formativas em arteGoldberg, Luciane Germano; Bezerra, Larissa RogérioArtigo de Evento
2013O Museu do Ceará e o Projeto Dorinha: a contribuição do espaço museológico para a formação da criançaOliveira, Dayana Silva deTCC
2017Narrativa e desenho infantil: a escola sob a perspectiva da criança faveladaAraújo, João Paulo de OliveiraTCC
2020O papel do(a) professor(a) no trabalho com arte na educação infantil: a experiência do Espaço AquarelaFarias, Anamélia SampaioTCC
2017Provocações docentes: os receios em discutir a sexualidade em sala de aula em uma escola pública de Aquiraz/CESilva, Kalilio Pereira daTCC
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