Navegando por Autor Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2012Abrindo caminho para o futuro: redes de apoio social e resiliência em autobiografias de jovens socioeconomicamente vulneráveisGermano, Idilva Maria Pires; Colaço, Veriana de Fátima RodriguesArtigo de Periódico
2006Abuso sexual e sociometria: um estudo dos vínculos afetivos em famílias incestuosasMatias, Delane PessoaDissertação
2016Acervo do NUCEPEC: contribuições para o estudo da infância e da juventudeFeijao, Ramona Cristina Cunha; Santos, Renata Sousa; Colaço, Veriana de Fátima RodriguesResumo
2019Antes eu deixava a vida me levar, agora sou eu quem levo minha vida: sentidos de responsabilização produzidos por adolescentes em cumprimento de medida socioeducativaCavalcante, Amanda Lívia de LimaDissertação
2008A arte e a brincadeira e suas interfaces com a dramatização em psicologia comunitária: um estudo de processos de mediação simbólicaPinheiro, Francisco Pablo Huascar AragãoDissertação
2017Articulando discurso com trabalho: reflexões bakhtinianas e vigotskianas da canção ConstruçãoBrito, Mariana Aguiar Alcântara de; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Aquino, Cassio Adriano Braz deArtigo de Periódico
2012A atuação do acompanhante terapêutico no processo de inclusão escolarAraripe, Natalie BritoDissertação
2013Biopoder e normalização da infância: apontamentos sobre a instrumentalização do lúdicoBarros, João Paulo Pereira; Colaço, Veriana de Fátima RodriguesArtigo de Periódico
2020Clínica Histórico-Cultural: caracterizando um método de atuação em psicoterapiaClarindo, Janailson MonteiroTese
2009O conceito de "sentido" em vygotsky: considerações epistemológicas e suas implicações para investigação psicológicaBarros, João Paulo Pereira; Paula, Luana Rêgo Colares de; Pascual, Jesus Garcia; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Ximenes, Verônica MoraisArtigo de Periódico
2018Contribuições da psicologia histórico-cultural para o poder de agir do trabalhadorMelo, Pamella Beserra de; Brito, Mariana Aguiar Alcântara de; Aquino, Cassio Adriano Braz de; Colaço, Veriana de Fátima RodriguesArtigo de Periódico
2011Crianças, orçamento participativo e teoria da atividade: algumas reflexõesMelo, Lis Albuquerque; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Pascual, Jesus GarciaArtigo de Periódico
2019Desenvolvimento do ofício docente: atividade, (tempo)ral(idade) e saúdeBrito, Mariana Aguiar Alcântara deTese
2016A dimensão afetiva-cognitiva da arte na educação: uma experiência de mediação artística na formação estética de estudantes de pedagogiaOliveira, Nara Thaís GuimarãesDissertação
2015Drogas na escola: análise das vozes sociais em jogoBarros, João Paulo Pereira; Colaço, Veriana de Fátima RodriguesArtigo de Periódico
2021EditorialColaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Quixadá, Luciana Martins; Germano, Idilva Maria Pires; Aquino, Cassio Adriano Braz deArtigo de Periódico
2018EditorialMenezes, Jaileila de Araújo; Barros, João Paulo Pereira; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Jucá, Vládia Jamile dos SantosArtigo de Periódico
2016Ensinar aprendendo: relato de experiência no estágio em docência na graduação em enfermagem.Negreiros, Daniele Jesus; Colaço, Veriana de Fátima RodriguesResumo
2016Entre a utilização instrumental e a educomunicação: uma análise dos usos da tv na educação a partir dos discursos de professores e gestores escolaresPonte Filho, Marcus Henrique LinharesTese
2012Entre se dizer e ser dito criança: significados e sentidos construídos pelas crianças acerca da ação de participaçãoMelo, Lis AlbuquerqueDissertação