Browsing by Author Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e

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2020Cuentos hispanoamericanos como herramienta de aprendizaje del léxico en español como lengua extranjera: propuestas didácticasSilva Filho, Raimundo Nonato de Lima e; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2021Ensino das variedades da língua espanhola sob uma perspectiva multimodal.Silva Filho, Raimundo Nonato de Lima e; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2014A funcionalidade dos gêneros textuais híbridos para o tratamento da leitura em língua espanholaMoura, Ana Célia Clementino; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2013Os gêneros literários como ambiente de intergenericidade em língua espanholaSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2013Os gêneros literários como ferramenta para o ensino transdisciplinar da língua espanholaSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Pontes, Valdecy de Oliveira
2015A heterogeneidade genérica como input para a aprendizagem de uma língua estrangeiraSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Moura, Ana Célia Clementino
2020Identificación y análisis de los aspectos culturales en la colección del libro vente para la enseñanza de E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Monteiro, Chrislayne Silva
2008A inserção do texto literário nas aulas de e/le: diretrizes parao núcleo de línguas estrangeiras da UECEVieira, Stella Maria Miranda; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2017Los cuentos hispanoamericanos como herramienta de aprendizaje del léxico en español como lengua extranjera: propuestas didácticasSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Silva Filho, Raimundo Nonato de Lima e
2015Los géneros discursivos híbridos como herramienta para la adquisición de la habilidad lectora en P/LM y en E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Moura, Ana Célia Clementino; Pontes, Valdecy de Oliveira
2015Los géneros discursivos híbridos como herramienta para la adquisición de la habilidad lectora en P/LM y en E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Moura, Ana Célia Clementino; Pontes, Valdecy de Oliveira
2015Los géneros discursivos híbridos como herramienta para la adquisición de la habilidad lectora en P/LM y en E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Moura, Ana Célia Clementino; Pontes, Valdecy de Oliveira
2014Los valores aspectuales resultativo y experiencial del pretérito perfecto compuesto de indicativoPontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Nobre, Juliana Liberato
2020Materiales didácticos como generadores de inputs de la oralidad en la enseñanza de E/LE en contexto escolarSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Silva, Raquel Gabriel da
2015Perspectivas metodológicas sobre a hibridização genérica como meio de aproximação à leitura em E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Pontes, Valdecy de Oliveira
2014O pretérito perfeito composto do indicativo em língua espanhola: valores aspectuaisPontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2016Uso de cuetos para la enseñanza de la interacción oral en las clases de español lengua estranjeraSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Machado, Camila Miranda
2016Uso de las formas de tratamento de segunda persona en canciones hispánicasPontes, Valdecy de Oliveira; Pereira, Livya Lea de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e
2017A variação na expressão do futuro em Língua Espanhola: análise de notícias on-line sobre a Copa 2014Firmo, Angelane Faustino; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Coan, Márluce; Pontes, Valdecy de Oliveira
2014Yeísmo versus elleísmo en la variedad peninsular del españolPontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Oliveira, André Silva; Sousa, Raimundo Nunes