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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Identificación y análisis de los aspectos culturales en la colección del libro vente para la enseñanza de E/LE	Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Monteiro, Chrislayne Silva
2020	Memoria descriptiva de un software de enseñanza-aprendizaje de conceptos lingüísticos	Prata, Nadja Paulino Pessoa; Alves, Débora Samille Saraiva
2020	La expresión del modo de acceso a la información en entrevistas de diarios argentinos	Prata, Nadja Paulino Pessoa; Maia, Luana Ingrid Gomes
2019	Reflexiones sobre la pasantía de enseñanza: una mirada hacia adentro	Lima, Beatriz Furtado Alencar; Campos, Ismael da Costa
2019	Estrategias de cortesía en anuncios escritos en español: un ejercicio de análisis pragmalingüístico	Prata, Nadja Paulino Pessoa; Costa, Léa Angeline da
2014	El abordaje de los pronombres de tratamiento de segunda persona de singular en los libros didácticos de español del PNLD 2011: Un análisis sociolingüistico	Pontes, Valdecy de Oliveira; Brasil, Jéssika de Oliveira
2014	Uso de cuentos para la enseñanza de la interacción oral en las clases de español lengua extranjera	Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues e Souza; Machado, Camila Miranda
2018	La enseñanza de la lengua española para alumnos con discapacidad intelectual: ensayo de una propuesta didáctica	Lima, Beatriz Furtado Alencar; Oliveira, Luiz Carlos Amorim de
2017	La evidencialidad en lengua española: un análisis funcionalista en artículos de J-blogs	Prata, Nadja Paulino Pessoa; Silva, Daniel Stephanye Filgueiras da
2017	La traducción funcional en los libros didácticos de español del PNLD 2012	Pontes, Valdecy de Oliveira; Silva, Tatiane Xavier da
2016	La modalidad deóntica en webcomentarios: un estudio Funcionalista en lengua española	Prata, Nadja Paulino Pessoa; Batista, Victória Glenda Lopes
2015	La modalidad deóntica en lengua española: un análisis funcionalista en editoriales	Prata, Nadja Paulino Pessoa; Oliveira, André Silva