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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2017	Saberes da docência universitária na percepção de professores da educação básica	Vieira, Hamilton Perninck; Therrien, Jacques; Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura	Artigo de Periódico
1991	Gramsci e a formação de educadores: revendo a teoria gramscista para melhor entender a proposta curricular do Curso de Pedagogia da UFC	Fernandes, Maria Estrela Araújo	Artigo de Periódico
2010	Apontamentos sobre a profissão professor: novos paradigmas acerca do processo de formação docente	Cunha, Renata Cristina da	Artigo de Periódico
2016	Avaliação de disciplinas em favor da formação de professores: contribuições do ensino superior para a gestão educacional	Mendes, Debora Lucia Lima Leite; Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima	Artigo de Periódico
2016	Avaliação dos cursos de licenciatura por egressos: contribuições à organização curricular	Goes, Graciete Tozetto; Brandalise, Mary Ângela Teixeira	Artigo de Periódico
2016	Avaliação diagnóstica e os saberes da experiência nos cursos de formação de professores	Costa, Eisenhower Souza; Costa, Elisângela André da Silva; Lima, Maria Socorro Lucena; Almeida, Sinara Mota Neves de	Artigo de Periódico
1986	Editorial	Ramos, Evilásio Almeida	Artigo de Periódico
2015	O marxismo historicista na formação de professores de Educação de Jovens e Adultos (EJA): teoria e prática	Vilella, Fábio Fernandes	Artigo de Periódico
2017	Formação de professores e prática docente: uma reflexão à luz do pensamento crítico marxista	Brito, Lúcia Helena de; Lima, Lydyane Maria Pinheiro de; Silva, Sirneto Vicente da	Artigo de Periódico
2017	A formação de professores como estratégia de consolidação da hegemonia do capital	Jovino, Wildiana Kátia Monteiro	Artigo de Periódico