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2000A influência da experiência escolar no desenvolvimento moral da criançaCruz, Sílvia Helena Vieira; Schramm, Sandra Maria de Oliveira
2001Sopram bons ventos na formação do educador: a análise de um programa deformação de educadores em ação no município de AracatiFurtado, Eliane Dayse Pontes; Moreira, Joana Adelaide Cabral
1988A escola como personagem da literatura brasileiraDallago, Maria Lúcia Lopes; Garcia, Celina Fontenele
2014Autoafirmação das africanidades na Prainha do Canto Verde: tirando o véu da invisibilidade da negritudePetit, Sandra Haydée; Almeida, Maria Inez de Lima
2010A imagem como brinquedo: a relação entre crianças e desenhos animados à luz da divisão de gêneroCosta, Maria de Fátima Vasconcelos da; Ponte Filho, Marcus Henrique Linhares
2012Semeando paz nas escolas do Bom Jardim: estudo de caso no Curso Jovens Agentes da Paz – JAPMatos, Kelma Socorro Lopes de; Nascimento, Elizangela Lima do
2009O Uso de Literatura de Base Africana e Afrodescendente junto a Crianças de Escolas Públicas de Fortaleza: Construindo Novos Caminhos para Repensar o Ser Negro.Petit, Sandra Haydée; Silva, Geranilde Costa e
2009Escola como espaço de formação docente: um estudo de caso no Ceará, numa escola dita de aplicação.Furtado, Eliane Dayse Pontes; Prata, Gleissiane Coeli Freitas Batista
2010Museu e escola: uma experiência de mediação entre as crianças de educação infantil e o espaço museológicoCosta, Maria de Fátima Vasconcelos da; Santos, Núbia Agustinha Carvalho
2008Diversidade sexual na escola: um "problema" posto à mesa.Sales, Celecina de Maria Veras; Joca, Alexandre Martins