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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2021Avaliação de competências docentes no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do CearáSousa, Ana Cléa Gomes deTese
2021Trajetórias de professoras de bebês: as identidades de um grupo profissionalLeite, Maria Ilnair MartinsTese
2021A humanidade coisificada pelo capital: apreensão da categoria reificação e sua recuperação ontológica pelo percurso formativo marxiano-lukacsianoCarvalho, Ana Paula Monteiro deTese
2021O Laboratório de Matemática e Ensino (LME) na formação inicial do professor: orientações metodológicas com base na Sequência FedathiSantos, Joelma Nogueira dosTese
2021Movimentos estudantis na UFC e ecos de resistência de 1968 e 2016Sucupira, Tânia GorayebTese
2021Metacognição como estratégia pedagógica para o ensino coletivo de instrumentos de sopro da família dos metais no âmbito de um curso de licenciatura em músicaSerafim, Leandro LibardiTese
2021Memórias do cotidiano: rotinas, práticas pedagógicas e narrativas no Centro de Educação Infantil Manoel Malveira MaiaCastro, Mayara Alves deTese
2021História das pessoas comuns: uma influência temático-conceitual nas pesquisas do núcleo de história e memória da educação da Universidade Federal do CearáCosta, Francisco Joel Magalhães daTese
2021Lei de cotas na Universidade Federal do Ceará (UFC): avaliação dos seus impactosAraújo, Adriana CastroTese
2021Diálogo entre a filosofia crítica de Theodor Adorno e o cinema de Glauber Rocha: formação e experiência estéticaOliveira, Emanuelle Beserra deTese