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2018Bacharelado como instância de legitimação do saber gastronômico: uma análise do campo a partir de experiências formativas na Universidade Federal do CearáBezerra, José Arimatéa Barros; Brandão, Beatriz Helena Peixoto
2010Formação do profissional Secretário Executivo na UFC: currículo, competência e cidadaniaDias, Ana Maria Iorio; Brandão, Márcia Nogueira
2010Racionalidade e projeto político-pedagógico: um olhar a partir do currículo e do relato das práticas docentes de professores do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do CearáTherrien, Jacques; Pinho, Ruth Carvalho de Santana
2019A Cidadania planetária como tema transdisciplinar no currículo de formação do bacharel em direitoMoraes, Silvia Elizabeth de; Mihaliuc, Katherinne de Macêdo Maciel
2011Bioenergia Oriental e Educação FísicaBezerra, José Arimatéa Barros; Cortonesi, Leandro Masuda
2010Epistemologia, metodologia e prática de um modelo cartográfico de avaliação curricular em educação médicaLeitinho, Meirecele Calíope; Lira, Geison Vasconcelos
2015O habitus acadêmico: O Curso do PARFOR – URCA, sua influência na ação docente dos alunos-professoresRibeiro, Luís Távora Furtado; Mota, Maria É Braga
2019Formação Sociocientífica na Licenciatura em Química: Discurso, Prática e PossibilidadesCarneiro, Claudia Christina Bravo e Sá; Moura, Francisco Marcôncio Targino de
2018Diretrizes curriculares do município de Fortaleza e os desafios de tecer coletivamente uma prática freireana na Educação de Jovens e AdultosFurtado, Eliane Dayse Pontes; Costa, Clarice Gomes
2018A arte de cuidar: um contributo para a construção da humanização na formação médicaHolanda, Patrícia Helena Carvalho; Sousa, Walney Ramos de