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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2013	O Liceu cearense: as práticas avaliativas desveladas nos regulamentos da instituição	Silva Neta, Maria de Lourdes da; Hollanda, Renata Sampaio de; Felix, Camila Mesquita	Artigo de Evento
2010	Pesquisa-ação colaborativa e legitimatição dos saberes da prática docente	Costa, Maria Zenilda	Artigo de Evento
2013	Dificuldades de aprendizagem dos alunos nas escolas públicas de Fortaleza	Silva, Denize de Melo; Marinho, Gabrielle Silva; Lima, Marcos Antônio Martins	Artigo de Evento
2008	Avaliação de estratégias de ensino direcionadas às crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade	Bezerra, Milena de Holanda Oliveira; Alves, Ingrid Maria Montenegro; Silva, Raimunda Magalhães da	Artigo de Evento
2010	As concepções da avaliação do ensino-aprendizagem dos educadores e educandos no ensino fundamental	Miranda, Naiola Paiva de	Artigo de Evento
2008	O intrumento de avaliação do PAIC 2007: um estudo comparativo entre o pré-teste e a versão final	Feitosa, Danielle Morais; Freire, Emanuella Sampaio; Scipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto; Marques, Cláudio de Albuquerque	Artigo de Evento
2010	Da reprodução do conhecimento à efetiva aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidades	Moura, Lucimeire Alves; Viana, Tania Vicente	Artigo de Evento
2008	Avaliação curricular do Curso de Informática do Programa Nacional de Educação Integrada com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – Proeja no Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará	Carvalho, José Raimundo; Holanda, Patrícia Helena Carvalho	Artigo de Evento
2018	Relação familia e escola como uma perspectiva de melhoria na aprendizagem	Furtado, Françoerbe Barbosa; Medeiros, Jarles Lopes de	Artigo de Evento
2016	O papel da escola e o conceito de aprendizagem na educação de jovens e adultos: um estudo de caso a partir de um município cearense	Barbosa, Maria José; Carvalho, Alanna Oliveira Pereira	Artigo de Evento