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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016Juventude e mídia: discutindo, criando e pesquisandoMiranda, Luciana Lobo; Cysne, Juliana de Brito; Souza Filho, José Alves deArtigo de Periódico
2016Hormônios como atuantes: leituras a partir da Teoria Ator-RedeSampaio, Juliana Vieira; Medrado, Benedito; Méllo, Ricardo Pimentel; Machado, MichaelArtigo de Periódico
2015Educação e mídia: o que a Psicologia Social tem a ver com isso?Miranda, Luciana LoboArtigo de Periódico
1988Aplicação do modelo de ação racional sobre a intenção de desistir de estudarSiqueira, Mirlene Maria Matias; Miranda, Tereza Yoshico Tanizaki deArtigo de Periódico
2016Interlocuções entre a psicologia analítica-comportamental e da libertação: algumas contribuições de Skinner e Martín-BaróMeneses, Glysa de Oliveira; Holanda, Leonardo Carneiro; Ximenes, Verônica Morais; Santos, Walberto Silva dosArtigo de Periódico
1998As professoras de 4ª série do 1º grau de diferentes camadas sociais suas representações acerca da relação professor-alunoMEDEIROS, Maria DeusaArtigo de Periódico
2018A construção do abandono como traço identitário dos filhos adotivosDuque, Amanda Marques; Oliveira Filho, Pedro deArtigo de Periódico
2001A formação dos ideais numa cultura narcísicaSeveriano, Maria de Fátima VieiraArtigo de Periódico
2012Atividade humana: compreendendo a trajetória do trabalho na contemporaneidadeSiqueira, Louisianne Barros de; Alencar, Olivia Lima Guerreiro de; Aquino, Cassio Adriano Braz deArtigo de Periódico
1984Resenha de Piaget - experiências básicas para utilização pelo professorSÁ, Maria Iracema deArtigo de Periódico

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