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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: Letramento acadêmico e a interface com a formação inicial do professor de línguasParahyba, Fatiha DechichaRelatório
2019Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: Análise de práticas docentes em atividades de leitura com textos multimodaisSilva, Williany Miranda daRelatório
2017Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: Ensino de Português como língua de acolhimento: multi/plurilinguismo em cenaBarbosa, Lúcia Maria de AssunçãoRelatório
2017Relatório de Estágio de Pós-doutorado: População em situação de rua e entrevistas orais: um estudo da violência, das faces, e dos enunciados linguísticos de polidezSantos, Letícia Adriana Pires Ferreira dosRelatório
2017Relatório de Estágio de Pós-doutorado: estratégias de organização textualElias, Vanda Maria da SilvaRelatório
2016Relatório de Estágio de Pós-doutorado: referenciação e multimodalidadeLima, Silvana Maria Calixto deRelatório
2016Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: Estudos LinguísticosZavam, Aurea SuelyRelatório
2019Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: Cultura escolar, trabalho e letramento do professor de português como língua de herança: (o) (um) contexto de ensino-aprendizagem na AlemanhaModl, Fernanda de CastroRelatório
2019Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: Estatuto categorial do particípio passivo em PortuguêsSilva, Pedro Henrique Sousa daRelatório
2019Relatório de Estágio de Pós-Doutorado: As representações sociais do sujeito-aluno em formação inicial e o domínio das concepções de: língua, linguagem, gramática, ensino de Língua PortuguesaFrança, José Marcos Ernesto Santana deRelatório

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