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2011O ensino de Física no ensino médio: da cozinha para a sala de aulaFreire, Valder Nogueira; Cavalcante, Francisco Mocineis Alves
2010A utilização do laboratório didático na visão dos alunos do Curso de Licenciatura em Física da UFC: uma análise em representações sociaisDias, Nildo Loiola; Caetano, Saulo Marques
2011Uma proposta de inserção do princípio de Fermat no ensino médio como paradigma da óptica geométricaSilva, Marcos Antônio Araújo; Santos, Jardel de Oliveira
2014Utilização de histórias em quadrinhos como estratégia de promoção do ensino e facilitação da aprendizagem de Física para os alunos do 1º ano do ensino médioSilva, Marcos Antônio Araújo; Freitas, Raphael Vieira
2018O ensino de Física para alunos surdos: uma proposta pedagógica para o ensino de acústicaSilva, Marcos Antônio Araújo; Assunção Filho, Francisco de Assis Pereira
2018Uma análise das opiniões de alunos e professores sobre as metodologias de ensino de Física no ensino médioSilva, Marcos Antônio Araújo; Silva, Ermando Alencar da
2013Ondas sonoras: uma proposta motivacional para o ensino de Física no ensino médioSilva, Marcos Antônio Araújo; Brandão, Tiago Marques
2013Análise das dificuldades dos alunos na aprendizagem de circuitos elétricos na perspectiva da aprendizagem significativa de David AusubelBarreto, Antônio Luiz de Oliveira; Sousa, Francisco Denilson Alves de
2013Análise contextualizada do ensino da TermodinâmicaSilva, Antônio Marcos Araújo; Siqueira, Rafael Bezerra