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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015A prática da escrita em língua inglesa: avaliação e critérios de correçãoSilva, Fabione Gomes daCapítulo de Livro
2018A constituição do sujeito leitor em anúncios publicitários no livro didático de língua portuguesaLeal, Abniza Pontes de Barros; Lopes, Lucineide MatosCapítulo de Livro
2018Recursos metadiscursivos em dicionário escolarRocha, Zilda Maria Dutra; Pontes, Antônio LucianoCapítulo de Livro
2015Laços interculturais entre Brasil e Moçambique no ensino da língua portuguesaEulálio, Marcela de Melo Cordeiro; Mariz, Josilene PinheiroCapítulo de Livro
2018A caracterização genérica dos editorais praticados pelo Jornal do Brasil e pelo Clarín nos séculos XX e XXIIrineu, Lucineudo Machado; Sousa, Maria Margarete Fernandes deCapítulo de Livro
2015Processos de recategorização metafórica: um gatilho para a construção do humor no gênero piadaLima, Silvana Maria Calixto deCapítulo de Livro
2018A representação dos atores sociais mediada por dois subgêneros de cartaSousa, Maria Margarete Fernandes de; Lopes, Ana Keyla Carmo; Silvestre, Carminda; Soares, Maria EliasCapítulo de Livro
2015O trabalho com a leitura no ensino médio: reflexões sobre a formação docenteSouza, Stephanie Andrade; Alves, Maria de FátimaCapítulo de Livro
2018Sequências discursivas: mecanismos para a busca de propósitos comunicativos dos gêneros textuaisMoreira, Maria Ednilza OliveiraCapítulo de Livro
2018A argumentação pelo modelo em anúncios de cosméticos: dialogando com as ideologiasSá, Jammara Oliveira Vasconcelos de; Lima, Edmar Peixoto deCapítulo de Livro

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