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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2015	Formação continuada de professores: um estudo de caso realizado com professoras de educação infantil de uma instituição da rede municipal de Fortaleza	Gonçalves, Maruza Bezerra de Melo	TCC
2015	Arte na educação infantil: um percurso histórico do ensino de música e sua contribuição para o desenvolvimento integral da criança	Machado, Marta Suiane Barbosa	TCC
2015	Concepções e práticas de desenho em um centro de educação infantil municipal e em um jardim de infância Waldorf em Fortaleza-Ce.	Guimarães, Maria Luiza de Freitas	TCC
2015	A prática das professoras da educação infantil a partir do planejamento e organização dos espaços da sala de referência	Cavalcante, Nádia Karla Silva	TCC
2015	As artes visuais na escola: um estudo sobre as práticas pedagógicas dos professores de um Centro de Educação Infantil – CEI do município de Fortaleza.	Ponte, Patrícia Pereira	TCC
2015	A prática da contação de histórias na educação infantil	Costa, Shyrlei dos Santos	TCC
2015	A importância de brincadeira na educação infantil	SIlva, Williane Tabosa e	TCC
2012	Trabalho com projetos: caminho possível para descobertas significativas e prazerosas para as crianças, professoras e familiares e para uma educação infantil mais respeitosa e feliz	Souza, Eliana Menezes Batista de	TCC
2012	Trabalho com projetos: caminho possível para descobertas significativas e prazerosas para as crianças, professoras e familiares e para uma educação infantil mais respeitosa e feliz	Souza, Eliana Menezes Batista	TCC
2012	A matemática no currículo da educação infantil: o que pensam as professoras	Silva, Deijiane Cardoso da	TCC
2012	Língua escrita na Educação Infantil III: compreensão dos professores sobre a alfabetização e o letramento	Penha, Eliane Batista	TCC
2012	A organização do espaço na educação infantil em áreas diversificadas	Lima Filho, José Maurício de	TCC
2012	A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na educação infantil	Cordeiro, Maria Herbene de Sousa	TCC
2012	Brincadeira na educação infantil: a presença da brinquedoteca no Centro de Educação Infantil	Chaves, Elma Cristina de Oliveira	TCC
2012	Rotina na educação infantil: a percepção das professoras de pré-escola, sobre a rotina e a autonomia das crianças	Ribeiro, Alexandra Severino	TCC
2012	A percepção das professoras de creches sobre as atividades de psicomotricidade: uma análise à luz do referencial teórico de Wallon e Le Boulch	Lima, Mônica Bonfim de Moraes	TCC
2015	Pratica docente	Ribeiro, Gizelli Martins	TCC
2012	Desenhar e contar histórias: caminhos para a construção da escrita simbólica	Fernandes, Vanessa Benício Lima	TCC
2012	A inclusão e as concepções de uma professora de educação infantil em relação à criança autista , numa escola pública em Pacajus- Ceará	Pereira, Sheila Maria Evaristo	TCC
2012	Os conflitos interpessoais das crianças na pré-escola: a visão das professoras	Lima, Danielle de Souza	TCC