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2008Um repensar sobre a consciência reflexiva, ética, política e a competência da liderança na docência contemporânea do ensino superiorCavalcante, Leônia Maria Santiago; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo
2016Participação de servidores na melhoria da construção de política pública de assistência estudantil: o caso da UNILABSouza, Francisca Sidma Ferreira de; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo; Corrêa, Denise Maria Moreira Chagas
2008Avaliação institucional: um modelo integrado de informações executivas gerador de indicadores institucionais fundamentado no “Balanced Scorecard”: o caso da Universidade Federal do CearáCavalcante, Sueli Maria de Araújo; Nascimento, Raimundo Benedito do
2010Gestão estratégica do conhecimento nas Instituições Federais de Ensino Superior: práticas facilitadorasCavalcante, Sueli Maria de Araújo; Cavalcante, Leônia Maria Santiago; Andriola, Wagner Bandeira
2016Análise do ensino da anatomia seccional no Curso Superior de Tecnologia em Radiologia à luz do discurso do sujeito coletivoFeitoza, Alonso Atila Pires; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo
2011Avaliação da Eficiência Acadêmica dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC): Utilização de Indicadores de Desempenho como Elementos Estratégicos da GestãoAndriola, Wagner Bandeira; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo
2018Legislação de ensino da Pós-graduação Lato Sensu na modalidade à distância: instrumentos de dominaçãoSilva, Ana Lúcia da; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo; Santos, Valeria Maria Pereira
2005NUD-IST: avaliação críticaLeite, Raimundo Hélio; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo
2013O trabalho informal e a certificação profissional e formação inicial e continuada (CERTIFIC): um olhar reflexivoCavalcante, Elizabeth de Araújo; Sousa, Ana Cléa Gomes de; Barrocas, Amélia Landim; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo
2006Desenvolvimento de tutorial para facilitar a utilização do NUD-ISTLeite, Raimundo Hélio; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo; Freitas, Francisco Carlos