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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Prática docente e as tecnologias da informação e da comunicação: abordagens pedagógicas de professores da Escola Governador Adauto BezerraFreitas, Munique de SouzaDissertação
2018A relevância da avaliação externa como parâmetro de aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem: estudo em uma escola de ensino médio da rede públicaPrado, Kétilla Maria VasconcelosDissertação
2016O diálogo inter-religioso na prática pedagógica dos professores da Rede Pública Municipal de FortalezaLeão, Francisco Daniel PereiraDissertação
2017Caminhos da interdisciplinaridade: da formação por área de conhecimento à prática educativa de egressos da licenciatura em educação do Campo-Procampo/IFPA, Campus de Castanhal, PASilva, Márcia Cristina Lopes eTese
2010Formação e prática pedagógica na docência: um estudo avaliativoMoraes, Elivânia da Silva; Leitinho, Meirecele CalíopeArtigo de Evento
2017Sequência Fedathi na formação docente: o conceito de funçãoMendonça, Adriana FerreiraDissertação
2007Práticas Pedagógicas em Educação Ambiental: A Escola Diferenciada de Educaçao Infantil e Ensino Fundamental Tapeba Conrado Teixeira.Almeida, Tereza Cristina CruzDissertação
2007A pedagogia do Movimento Negro em Instituições de Ensino em Teresina, Piauí: as experiências do IFARADÁ e do Centro Afro-Cultural "Coisa de Nêgo"Gomes, Ana Beatriz SousaTese
2012Estágio Curricular e Formação do Habitus Docente em Educação MusicalBenvenuto, João Emanoel AncelmoDissertação
2008Práticas de leitura e de escrita na diversidade de sala de aula: Desafios e possibilidadesFigueiredo, Eliene VieiraDissertação