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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Desenvolvimento de aplicativos moveis por meninas: uma abordagem participativaBonfim, Cristiane Jorge de Lima; Martins, Alane Beatriz da Nobrega; Mombach, Jaline Gonçalves; Sousa, Janara Kalline Leal Lopes deArtigo de Periódico
2018Batalha do sorriso: processo de desenvolvimento de um jogo sério para a saúde bucalRodrigues, Ariane Nunes; Cordeiro, Hérikles V. F.; Silva, José Andersson S. da; Silva, Ramon Emanuel Marques da; Santos, Bruno Barboza dosArtigo de Periódico
2008Os entraves no processo avaliativo na educação dos surdosCosta, Maria Stela OliveiraArtigo de Evento
2008A avaliação na educação de jovens e adultosSouza, Maria de Fátima Silva e; Pessoa, Ofélia de Freitas; Ribeiro, Ana Paula de MedeirosArtigo de Evento
2015A importância da avaliação e treino de habilidades sociais para a formação docenteSouza, Rafael Britto de; Lima, Carlos Henrique deArtigo de Evento
2008Avaliação: um vírus não identificado no processo da educação física escolar brasileiraPalomares, Edson Marcos de Godoy; Agostini, Bárbara Raquel; Vidal, Jean CarloArtigo de Evento
2013Estudo dos perfis dos modelos epistemológicos em avaliação educacional numa IESSilva, Carla Dornelles da; Parente, Francisco de Assis Camelo; Paim, Igor de MoraesArtigo de Evento
2013História, memória e contribuições educacionais de uma escola rural piauiense (1940-1960)Abreu, Maria Almerinda Vieira de; Abreu, Janio Jorge Vieira deArtigo de Evento
2018A construção do conceito de simetria: contribuições da matemática e cultura e das atividades didáticasSoares Júnior, Jair Lino; Santos, Maria José Costa dosCapítulo de Livro
2018Uma experiência com o uso da Escala Cuisenaire como recurso pedagógico para aprender as quatro operações básicas de matemáticaAbreu, Dalmário Heitor Miranda de; Santos, Maria José Costa dos; Rodrigues, Rosângela Nobre BarrosCapítulo de Livro

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