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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2005Relatórios individuais e portifólios: instrumentos de registro e de autoformaçãoRamires, Jussara Martins SilveiraArtigo de Evento
2005A avaliação do Banco Mundial sobre a educação municipal no Brasil: incursões críticasMendes Segundo, Maria das Dores; Rabelo, Josefa JacklineArtigo de Evento
2005Os reflexos da medicalização e psicologização da educação no currículo e nas formas de avaliar a aprendizagemRibeiro, Ana Paula de MedeirosArtigo de Evento
2005Avaliar a prática pedagógica do professor de alunos com transtorno déficit de atenção/ hiperatividade, investigando a presença de estratégias de ensinoAlencar, Maria de Jesus Queiroz de; Alencar, Maristela LageArtigo de Evento
2005Avaliação do uso do computador como ferramenta de inclusão digital no Assentamento de Todos os Santos através do Projeto CRIDLinhares, Elida Maria Miranda; Medeiros, Fabiana Cristiane de; Silva, Fábio de Carvalho; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2005Avaliação formativa: uma prática possível?Cappelletti, Isabel FranchiArtigo de Evento
2005Paradigmas e avaliação de interface humano-computador: evolução, caracterização e ìcones de interface computacionalFernandes, Gildásio GuedesArtigo de Evento
2005Um olhar sobre os conteúdos desenvolvidos nas escolas de ensino médio da rede estadual cearensePinheiro, Regina CláudiaArtigo de Evento
2005A informática no suporte à avaliação da aprendizagem no EAD via WEBSilva, Andréa Soares Rocha da; Nascimento, Raimundo Benedito doArtigo de Evento
2005Política educacional e inovação na escola – um balanço da experiência cearenseFarias, Isabel Maria Sabino deArtigo de Evento