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2017A música na escola: silêncios, escutas e desafios para o professor recém-ingresso no sistema público de ensinoViana Júnior, Gerardo Silveira; Morais, Marina Freire Crisóstomo de
2016O diálogo inter-religioso na prática pedagógica dos professores da Rede Pública Municipal de FortalezaOlinda, Ercília Maria Braga de; Leão, Francisco Daniel Pereira
2016Das Concepções às práticas de avaliação: um estudo sobre as práticas avaliativas no Curso De Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba – CajazeirasBraga, Adriana Eufrásio; Gonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa
2010EditorialVasconcelos, José Gerardo
2017Criar em atividade: estudo de caso de uma escola premiada pelo Programa Inovação e Criatividade na Educação Básica/MEC em Fortaleza, CearáMoraes, Silvia Elizabeth Miranda de; Vieira, Ariany Lima
2016Avaliação escolar: intervenções pedagógicas necessáriasRodrigues, Maria Euzimar Nunes; Diógenes, Isabel Guimarães; Pisandelli, Gloria Maria Verissimo Lopes
2012O Desafio de Integrar a Educação Profissional á Educação Básica de Jovens e Adultos, no IFPA.Furtado, Eliane Dayse Pontes; Santos, Sônia de Fátima Rodrigues
2017Caminhos da interdisciplinaridade: da formação por área de conhecimento à prática educativa de egressos da licenciatura em educação do Campo-Procampo/IFPA, Campus de Castanhal, PASouza, José Ribamar Furtado de; Silva, Márcia Cristina Lopes e
2017Prática docente e as tecnologias da informação e da comunicação: abordagens pedagógicas de professores da Escola Governador Adauto BezerraRibeiro, Luís Távora Furtado; Freitas, Munique de Souza
2009Educação social: práticas pedagógicas em espaços não escolares: o caso do Projeto Ponte de EncontroSouza, José Ribamar Furtado de; Barros, Francisco Erlon