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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
2014 | Interdisciplinaridade: tateando de olhos abertos | Barguil, Paulo Meireles | Capítulo de Livro |
2014 | Voltemos às próprias coisas: o convite da Fenomenologia | Barguil, Paulo Meireles; Leite, Raquel Crosara Maia | Capítulo de Livro |
2014 | A didática nos cursos de licenciatura: o futuro educador e a avaliação contínua | Barguil, Paulo Meireles | Capítulo de Livro |
2014 | Reflexões sobre a relação professor-aluno a partir das pesquisas de Piaget e Vygotsky | Barguil, Paulo Meireles | Capítulo de Livro |
2014 | Avaliação: momento de angústia ou oportunidade de crescimento pessoal? | Barguil, Paulo Meireles | Capítulo de Livro |
2014 | As raízes e os frutos da disciplinaridade. As sementes de um currículo holístico | Barguil, Paulo Meireles | Capítulo de Livro |