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dc.contributor.authorSantos, Maria José Costa dos-
dc.contributor.authorSantos, Vladiana Costa dos-
dc.date.accessioned2019-01-21T11:23:43Z-
dc.date.available2019-01-21T11:23:43Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationSANTOS, Maria José Costa dos; SANTOS, Vladiana Costa dos. O pedagogo: um profissional e muitos saberes. In: FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 7., 11 a 13 nov. 2015, Parintins (AM). Anais... Parintins (AM), 2015.pt_BR
dc.identifier.issn2316-1086-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38933-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectSaber doscentept_BR
dc.subjectSaber matemáticopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleO pedagogo: um profissional e muitos saberespt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrObjetivamos com esse estudo identificar os saberes do pedagogo para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a fim de propormos uma formação para que esse profissional se reconheça também como professor de Matemática. Com a finalidade de alcançar o referido objetivo, esse estudo trabalhou com depoimentos, entrevistas, observações em sala de aula, das atividades teóricas e práticas dos alunos do curso de Pedagogia, nas disciplinas que envolvem os conteúdos matemáticos, as disciplinas de Ensino de Matemática (96h/a) e Tópicos em Educação Matemática (64h/a) da Faculdade Educação/FACED da Universidade Federal do Ceará/UFC. As reflexões apontaram que o pedagogo tem consciência que não domina os conteúdos matemáticos elementares necessários para lecionar nos anos iniciais do ensino fundamental, e que portanto, necessita de ações formativas para além da carga horária das disciplinas citadas. Consideramos as análises relevantes para propormos ampliação da formação inicial desses profissionais.pt_BR
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