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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	História, memória e contribuições educacionais de uma escola rural piauiense (1940-1960)
Autor :	Abreu, Maria Almerinda Vieira de Abreu, Janio Jorge Vieira de
Palabras clave :	Instituições escolares;História da Educação;Processo de Ensino-Aprendizagem
Fecha de publicación :	2013
Citación :	ABREU, Maria Almerinda Vieira de; ABREU, Jânio Jorge Vieira de. História, memória e contribuições educacionais de uma escola rural piauiense (1940-1960). In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013, p. 519 a 532.
Resumen en portugués brasileño:	Pesquisar a história das instituições escolares significa a possibilidade de produzir uma História da Educação independente da interpretação da documentação ou das fontes oficiais que comumente são identificadas e reproduzidas pelo sistema escolar, pois nos possibilita encontrar dados ou fontes silenciadas e que podem ser desveladas através das experiências de ensino-aprendizagem e dos atores e protagonistas das escolas. Considerando a história como uma interpretação ou leitura do passado e a educação como uma prática de desenvolvimento e transformação humana, fazer história da educação significaria identificar as mudanças ocorridas no sistema e nas pessoas envolvidas no processo educacional num determinado espaço de tempo.[...]
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39138
ISBN :	978 85 7915 171 2
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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