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Title in Portuguese: A necessidade da avaliação da consciência fonológica em nível de alfabetização
Author: Viera, Meiriane Costa Lázaro Monteiro
Ribeiro, Ana Paula de Medeiros
Marques, Cláudio de Albuquerque
Keywords: Ler e escrever
Alfabetização
Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC)
Issue Date: 2008
Publisher: UFC
Citation: VIEIRA, Meiriane Costa Lázaro Monteiro; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, Cláudio de Albuquerque. A necessidade da avaliação da consciência fonológica em nível de alfabetização. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 1751-1758.
Abstract in Portuguese: Para ler e escrever exige-se que o alfabetizando compreenda o sistema de crítica alfabética. Assim, a aprendizagem do sistema alfabético de leitura e de escrita pressupõe a habilidade de decompor e compor os sons da fala. Existe uma correlação positiva entre a consciência fonológica e a aprendizagem posterior em leitura. Desta forma, torna-se relevante a avaliação da consciência fonológica para o progresso futuro em leitura e em escrita. Entretanto, as avaliações hoje realizadas em nível de alfabetização (Provinha Brasil, SPAECE-Alfa e PAIC), não vêm contemplando as verdadeiras necessidades da avaliação da consciência fonológica. Dentre todos os programas, o Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) é o que tem mostrado maior preocupação e interesse em construir itens cujos descritores pretendem avaliara consciência fonológica. Ademais, diferencia-se dos outros por trazer uma proposta de intervenção a partir do conhecimento dos resultados da avaliação. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41358
metadata.dc.type: Artigo de Periódico
ISBN: 9788589872423
Appears in Collections:PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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