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| Issue Date | Title | Author(s) | Type |
| 2023 | Da indagação ao gibi: a produção de uma história em quadrinhos influenciada pelas percepções do pensamento científico de alunos do Ensino Fundamental | Torres, Jonathas Freitas | TCC |
| 2023 | Descobrindo-me Professora: uma narrativa autobiográfica sobre o percurso de formação docente em Ciências e Biologia | Gomes, Letícia Alves | TCC |
| 2023 | Descrição morfofuncional do hepatopâncreas do caranguejo azul Cardisoma guanhumi (Latreille, 1828) (Decapoda: Gecarcinidae) do estuário do Rio Jaguaribe | Matos, Vitória Gonçalves | TCC |
| 2009 | Desenvolvimento das células espermáticas do caranguejoaratu, Goniopsis cruentata Latreille, 1803 (Crustacea: Decapoda: Grapsidae) | Garcia, Tatiane Martins; Silva, José Roberto Feitosa | Artigo de Periódico |
| 2025 | "Desvendando o DNA da aprendizagem em escolas públicas pela óptica de um recém professor e um ex-aluno do PIBID.’’ | Ferreira, Marcos Luan Cardoso | TCC |
| 2021 | Diários de aula no processo de formação de um docente em biologia: é possível traçar o meu perfil de professor? | Santos, Rivando Marques dos | TCC |
| 2020 | Dinâmica da frota artesanal e reprodução de duas espécies alvo capturadas na reserva extrativista marinha Prainha do Canto Verde, Ceará | Ribeiro, Pedro Florêncio | Tese |
| 2019 | Does food partitioning vary in leaf-eating crabs in response to source quality? | Pereira, Tamara Maciel; Nóbrega, Gabriel Nuto; Ferreira, Tiago Osório; Ogawa, Cynthia Yuri; Camargo, Plínio Barbosa de; Silva, José Roberto Feitosa; Rezende, Carla Ferreira | Artigo de Periódico |
| 2019 | Does food partitioning vary in leaf-eating crabs in response to source quality? | Pereira, Tamara Maciel; Nóbrega, Gabriel Nuto; Ferreira, Tiago Osório; Ogawa, Cynthia Yuri; Camargo, Plínio Barbosa de; Silva, José Roberto Feitosa; Rezende, Carla Ferreira | Artigo de Periódico |
| 2021 | Drogas, escola e questões silenciadas: fui aluno, sou professor, o que faço? | Marrul, Bruno Simão Abu | TCC |
| 2011 | Ecologia trófica de quatro espécies de peixes de um rio no semiárido, Pentecoste - Ceará | Fernandes, Ubirajara Lima | Dissertação |
| 2024 | Educação ambiental como ferramenta para a conservação: Projeto Periquito Cara-Suja - expandindo suas ações para a escola | Costa, Elitânia | TCC |
| 2025 | A educação em saúde pública na base nacional curricular: a abordagem de professores de biologia no ensino básico | Oliveira, Flayane Chagas de | TCC |
| 2017 | Educação inclusiva na formação de um professor de ciências e biologia. O que é isso? Relato de uma experiência | Oliveira, Nathalia Braga Fayão | TCC |
| 2025 | O ensino da biologia como ferramenta antirracista: uma análise da perspectiva docente | Santos, Ramon Vasconcelos | TCC |
| 2024 | Ensino de Biologia e inclusão, experiências e reflexões através do olhar de uma aluna com deficiência visual | Fernandes, Ana Julia Soares | TCC |
| 2018 | Ensino de biologia nas políticas e políticas no ensino de biologia: o que ensinamos e aprendemos nos cursos de formação de professores? | Silva, José Roberto Feitosa | Artigo de Periódico |
| 2022 | Ensino presencial, ensino remoto e ensino híbrido: como o professor continuou sendo professor de Biologia | Batista, Emanuel Agerdeilson Ferreira | TCC |
| 2021 | Entre o prescrito e o real – disciplinas eletivas ligadas a biologia no ensino médio de tempo integral em Fortaleza-CE | Feitoza, Anderson Carlos da Conceição | TCC |
| 2023 | Entrelaces entre educação popular e formação de professores de Biologia: o caso do Projeto Novo Vestibular (PNV), em Fortaleza-CE | Rodrigues, Bárbara de Oliveira | TCC |