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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2017Uso da química forense como ferramenta de ensino através da aprendizagem significativaSouza, Ana Kedyna Ribeiro deDissertação
2016Uma proposta de abordagem dos números complexos com o uso do GeoGebraGermano, José Gleisson da CostaDissertação
2016O Portal do Professor como suporte para as estratégias metodológicas no ensino de genéticaAlves, Victor Hugo TeixeiraDissertação
2016A diversidade faunística nos livros didáticos do programa nacional para o 7° ano do ensino fundamentalSilva, Francisco Xavier daDissertação
2016O ensino na modalidade de semestralidade na rede de ensino pública estadual do Ceará na percepção dos professores: um estudo de caso.Bezerra, Cíntia FerreiraDissertação
2016A Aprendizagem Cooperativa : uma estratégia para o estudo do Eletromagnetismo no ensino médioRocha, Francisco José daDissertação
2016O conteúdo de polímeros no livro didático do ensino médio, e seu ensino, na perspectiva de uma abordagem contextualizadaMoreira, Walace MartinsDissertação
31-Mar-2016Uma proposta metodológica para o ensino dos números complexos: história e prática.Queiroz, Paulo Alexandre SousaDissertação
2012Explorando o uso do computador na formação de professores de ciências e matemática à luz da aprendizagem significativa e colaborativaMachado, Adriano SilveiraDissertação
2011O desenvolvimento de representações gráficas em software educativo para facilitar significativa e colaborativamente a construção do conceito de funções matemáticasSilvano, Antonio Marcos da CostaDissertação

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