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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2016Olimpíadas de Matemática: concepção e descrição de “situações olímpicas” com o recurso do software GeogebraOliveira, Cícera Carla do NasimentoDissertação
16-Jun-2023A gamificação como recurso didático: um estudo de caso com um discente que apresenta Transtorno do Espectro Autista (TEA) e discauculiaDutra, Jorge Luiz PrudêncioDissertação
2016Motivação intrínseca e extrínseca aplicada ao ensino de Física: um estudo de casoBrito, André Chaves deDissertação
2016Aulas-passeio: contribuições para aprendizagens em ciênciasOliveira, Angelina dos SantosDissertação
2016Contextualização, experimentação e aprendizagem significativa na melhoria do ensino de cinética químicaBatista, Jhonnata de SousaDissertação
Nov-2016Análise do material didático do curso de licenciatura em física da Universidade Federal do Ceará na modalidade de educação a distância.Pereira, Caniggia CarneiroDissertação
2017Uso da química forense como ferramenta de ensino através da aprendizagem significativaSouza, Ana Kedyna Ribeiro deDissertação
2016Uma proposta de abordagem dos números complexos com o uso do GeoGebraGermano, José Gleisson da CostaDissertação
2016O Portal do Professor como suporte para as estratégias metodológicas no ensino de genéticaAlves, Victor Hugo TeixeiraDissertação
2016A diversidade faunística nos livros didáticos do programa nacional para o 7° ano do ensino fundamentalSilva, Francisco Xavier daDissertação