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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2024O agir argumentativo no gênero Multimodal VlogSousa, Fabiano Mesquita deDissertação
2024Estratégias argumentativas no podcast de mesa redonda: lugar de fala e projeção de identidades no 9° ano do ensino fundamentalCarvalho, Sávio Rebouças deDissertação
2024Uma proposta dos recursos metadiscursivos em sequência narrativa produzida por alunos do Povo Pitaguary: um reavivamento da memóriaVidal, Beatriz Barroso LimaDissertação
2024Apropriação dos gêneros carta aberta e petição on-line construídos por alunos do 9° ano do ensino fundamental na produção de textos do campo da vida públicaBenício, Flávia Maria AraújoDissertação
2023A compreensão do humor e da ironia focalizando o gênero multimodal tirinhaFrota, Leandra Cristina CavalcanteDissertação
2023A Coerência Interativa em cena na análise de textos multissemióticos: uma perspectiva para a sala de aulaJacó, Ana Carolina BomfimDissertação
2023A leitura do texto literário na formação do cidadão crítico: compreensão leitora e emancipaçãoBarreto, Joelma Furtado PassosDissertação
2023A variação linguística na escrita dos estudantes do ensino fundamental I: uma proposta de ensinoLino, Kátia Cristina GomesDissertação
2023Verdades e mentiras nas histórias de Alexandre: semiótica e letramento literário numa proposta didático-pedagógicaSousa, Geórgia Karinne Soares SilvaDissertação
2023Produção escrita do gênero Comentário Argumentativo no Facebook por alunos da 1ª série do ensino médio de uma escola pública de Quixadá-CEAraújo, Maria GeilivâniaDissertação

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