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2023O acolhimento escolar dos estudante da Educação de Jovens e Adultos em situação de vulnerabilidade territorial em Cascavel-CECavalcante, Michelly Maria da SilvaTCC
2023Pedagogia vespertino noturno: expectativas, dificuldades e aprendizados do estágio supervisionado para trabalhadores/as-estudantesOliveira, Janaina Mercia Gonçalves deTCC
2023A formação de pedagogos da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará acerca da inclusão do público-alvo da educação especial nas escolasSilva, Keli Alves daTCC
2023O componente curricular autobiografia e educação do Curso de Pedagogia da UFC e a formação de docentesGomes, Louiane Meneses AndradeTCC
2023O acesso ao Ensino Superior: uma análise sobre o Exame Nacional do Ensino MédioMarques, Lara Maria AquinoTCC
2023A relação efetiva entre os professores e os profissionais de apoio na produção e execução do planejamento pedagógico: pensando a inclusão de crianças com deficiências, transtornos e/ou superdotaçãoArruda, Raquel PereiraTCC
2023O papel do adulto de referência na construção da autonomia de bebês e de crianças bem pequenas: contribuições da Abordagem PiklerLima, Gabriele Cavalcante deTCC
2023Entre educar e cuidar: a importância da educação sexual na formação de crianças e adolescentes como estratégia para promover a prevenção de violências, abusos e o combate à desinformaçãoFranco, Victoria RodriguesTCC
2023Práticas e projetos de estímulo à permanência de estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA em uma escola pública de Fortaleza – CE: limites e possibilidadesCavalcante, Vanessa dos SantosTCC
2023Práticas pedagógicas e diversidade: relato de experiência e entrevista com docentesAlmeida, Esther Kauani de MenesesTCC