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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/38935| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | De animais selvagens a cordeiors dóceis: representações e produção de sujeitos no Sistema Preventivo de Dom Bosco |
| Authors: | Santos, Cícero Edinaldo dos |
| Keywords: | Campo historiográfico;História da Educação;Processo de Ensino-Aprendizagem |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | SANTOS, Cícero Edinaldo dos. De animais selvagens a cordeiors dóceis: representações e produção de sujeitos no Sistema Preventivo de Dom Bosco. In: FÓRUM INTERNACIONAL DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO: JUSTIÇA PEDAGOGIA.SOCIAL, DIVERSIDADES E EMANCIPAÇÃO HUMANA, 5., 26 a 28 jun. 2013, Vitória da Conquista, Bahia. Anais... Vitória da Conquista, Bahia, 2013. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A História Cultural é um campo historiográfico multifacetado que agrega distintas maneiras de pesquisar a trajetória e as produções dos indivíduos no tempo e no espaço. Ao ser articulada com a História da Educação, ela passa a investigar as práticas escolares, as instituições de ensino, o processo de ensino-aprendizagem e os sistemas educativos numa perspectiva inovadora, destacando os mecanismos de produção e reprodução construídas na esfera educacional e vinculadas a polissêmica noção de cultura. Ao analisar fontes das/sobre instituições educativas, o historiador se depara com infinitas informações sobre esta temática, mas encontra também dificuldades, pois “lida com uma temporalidade escoada, com o não-vivido, que só se torna possível acessar através de registros e sinais do passado que chegam até ele.” (PESAVENTO, 2004, p, 42). [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38935 |
| ISSN: | 2316-1086 |
| Appears in Collections: | DTPE - Trabalhos apresentados em eventos |
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