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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2017Quebra-cabeça celular: uma proposta de jogo didático no ensino de biologia celularSilva, Pâmela Clemente de MenesesTCC
2021O povo tremembé de almofala: apontamentos antropológicos, históricos, etnobiológicos e suas lutas pela educação diferenciada indígena.Souza, Filipe Maciel deTCC
2022Como o ensino da biologia pela United Women in Health contribui para as relações bilaterais entre Brasil e Estados Unidos e a educação em saúde em FortalezaManso, Mariana PalmeiraTCC
2022Uso da informática educativa em escolas públicas e particulares de Fortaleza – CE no ensino de biologia na Educação BásicaCosta, Léa de Oliveira daTCC
2022Troncos e cipós: jogo didático para aprendizagem de botânica no ensino médioCoelho, José Abraão RodriguesTCC
2019Ciência e biologia na educação do campo no Ceará: o enfoque no método e na metodologiaÁvila, Milena Aires deTCC
2021A biologia faz mais sentido com o aprendizado significativo: um estudo baseado na percepção social e econômica de ex-alunosBezerra, Joyce Maria FelixTCC

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