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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/10757| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Limites do ensino centrado no aluno |
| Autor(es): | Leitão, Virginia Moreira |
| Palavras-chave: | Pedagogia;Psicologia;Ensino centrado no aluno;Contexto institucional;Prática pedagógica |
| Data do documento: | 1985 |
| Instituição/Editor/Publicador: | http://www.revistapsicologia.ufc.br |
| Citação: | LEITÃO, Virginia Moreira. Limites do ensino centrado no aluno. Revista de Psicologia, Fortaleza, v. 3, n.2, 1985, p. 27-47. |
| Resumo: | Explicita a questão da diferença de objetivos entre Pedagogia e Psicologia para, em seguida, analisar a questão da autoridade e da aprendizagem significativa no ensino centrado no aluno. Reflete sobre as necessárias relações entre escola e sistema social, o que leva a limites institucionais. Questiona, finalmente, as concepções políticas de Rogers... |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10757 |
| ISSN: | 2179-1740 (online) 0102-1222 (impresso) |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | DPSI - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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