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Título: Ações desenvolvidas pelo enfermeiro junto aos adolescentes no programa saúde da família em maringá/Paraná
Título em inglês: Measures developed by the nurses for the adolescents in the family health program in maringá/paraná
Autor(es): Higarashi, Ieda Harumi
Roecker, Simone
Baratieri, Tatiane
Marcon, Sonia Silva
Palavras-chave: Papel do Profissional de Enfermagem
Assistência à Saúde
Saúde do Adolescente
Data do documento: Jan-2011
Editor: Rev Rene
Citação: HIGARASHI, I. H.; ROECKER, S.; BARATIERI, T. (2011)
Resumo: O estudo teve como objetivo caracterizar as ações de prevenção de doenças, promoção e recuperação da saúde dos adolescentes realizadas pelos enfermeiros do Programa Saúde da Família (PSF) no município de Maringá/PR, Brasil. Participaram da pesquisa, oito enfermeiros, representando as cinco microrregiões que compõe o município. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, em maio de 2009, tendo como referencial metodológico a abordagem qualitativa, por análise de conteúdo. Os resultados do estudo demonstraram que os enfermeiros desenvolvem ações de prevenção de doenças e promoção da saúde, por meio de orientações individuais, palestras nas escolas e grupo de adolescentes, relacionadas principalmente à sexualidade e drogas. Percebeu-se, uma lacuna assistencial atribuída à baixa demanda de adolescentes que procurem o serviço de saúde, a ausência de ações sistematizadas voltadas a esta clientela e a falta de recursos formativos que suportem a ação mais efetiva dos profissionais de saúde nesta área.
Abstract: This study aimed at characterizing the measures of disease prevention, encouragement and recovery of the adolescents’ health accomplished by the nurses of the Family Health Program (FHP) in the municipal district of Maringá/PR. As participants of the research, there were, eight nurses, representing the five micro-regions that compose the municipal district. Data was collected through semi-structured interviews, in the month of May 2009, having as methodological referential the qualitative approach for content analysis. The results of the study showed that nurses develop actions for disease prevention and health encouragement, through individual orientations, lectures in schools and adolescent group, especially related to sexuality and drugs. It was also noticed, a gap of assistance attributed to the low demand of adolescents who spontaneously seek the service of health, the absence of systematized actions directed to this clientele and the lack of formative resources which come to support a more effective action of the health professionals in this area.
Resumo em espanhol: El estudio tuvo como objetivo caracterizar las acciones de prevención de enfermedades, promoción y recuperación de los adolescentes realizadas por los enfermeros del Programa Salud de la Familia (PSF) en el municipio de Maringá/PR. Participaron de la investigación, ocho enfermeros, representando las cinco micro- regiones que componen el municipio. Los datos fueron recogidos a través de entrevistas semiestructuradas, en el mes de mayo de 2009, teniendo como referencial metodológico el enfoque cualitativo, por análisis de contenido. Los resultados del estudio demostraron que los enfermeros desarrollan acciones para prevención de enfermedades y promoción de la salud, por medio de orientaciones individuales, pláticas en las escuelas y con grupo de adolescentes, especialmente relacionados con la sexualidad y las drogas. Se percibió, un vacío asistencial atribuido a la baja demanda de adolescentes que busquen espontáneamente el servicio de salud, la ausencia de acciones sistematizadas dirigidas a esta clientela y la falta de recursos formativos que soporten la acción más efectiva de los profesionales de salud en esta área.
Descrição: HIGARASHI, I. H.; ROECKER, S.; BARATIERI, T. Ações desenvolvidas pelo enfermeiro junto aos adolescentes no programa saúde da família em maringá/Paraná. Rev. Rene, Fortaleza, v. 12, n. 1, p. 127-135, jan./mar. 2011.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11889
ISSN: 2175-6783 online
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