Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/18298
Título: Desafios e soluções no desenvolvimento de curso de especialização em Saúde da Família do Ceará (CESF), pelo NUTEDS/UFC
Título(s) alternativo(s): Retos y soluciones en el desarrollo del Curso de Especialización en Salud Familiar de Ceará (CESF), por NUTEDS/UFC
Título em inglês: Challenges and solutions in the development of a Specialization Course in Family Health of Ceará (CESF) by NUTEDS/UFC
Autor(es): OLIVEIRA, Luiz Roberto de
CAVALCANTE, Lidia Eugenia
ROLIM, Raquel de Melo
SILVA, Andréa Soares Rocha da
Palavras-chave: Educação a distância
Atenção primária
Saúde da família
E-learning
Primare care
Family health strategy
Educación en linea
Atención primaria de salud
Medicina de familia y comunitaria
Data do documento: 2014
Editor: Editora Universitária da UFPE
Citação: OLIVEIRA, L. R.; CAVALCANTE, L. E.; ROLIM, R. M.; SILVA, A. S. R. (2014)
Resumo: Descreve a oferta do Curso de Especialização em Saúde da Família (CESF), solicitação da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS). Reflete sobre o uso da Educação a Distância online e fatores relevantes para o sucesso do curso. Os seguintes itens se destacam: criação pela UFC, responsável pelo curso, do NUTEDS/UFC, com cinco coordenações; construção participativa do Projeto Pedagógico do Curso; formação de Professores Conteudistas e Tutores (com atuação a distância e presencial); módulo sobre EaD online para os cursistas (início do curso); uso da transição didática; organização de equipe de produção; cuidados de monitorização conjunta pelas Coordenações de EaD e Tutoria, Pedagógica e de Monitoramento e Avaliação. Informa-se que o NUTEDS/UFC já possuía infraestrutura necessária de TIC, por atender outros projetos do MS (Programa Telessaúde Brasil Redes). Resultado na primeira turma: baixo índice de evasão (inferior a 20%). O curso está consolidado, com outras ofertas já concluídas.
Abstract: The authors describe the script to offer a Specialization Course in Family Health (CESF), demanded by the SUS Open University. They weave reflective comments regarding E-learning and considered the following success topics: creation of the Center for Distance Learning and Online Technologies in Health, which is responsible for the course, with five coordinations; participative construction of the Course’s Political Pedagogical Project; content-teachers and Tutors training; the offering of a module on online; the offer of didactic transition use; the team organization of didactic production with properly trained technicians; jointly monitored care by the Distance Education and Tutoring Coordinators and Pedagogical Coordination. They yet clarify that the Center already had the infrastructure to supply for other HD designs (Brazil Networks Telehealth Program). The first group resulted in low dropout rate (<20%), showing the course’s consolidation, with its second offer.
Resumo em espanhol: Describe el suministro de la Especialización en Salud Familiar (CESF), solicitado por la Universidad Abierta del SUS (UNA-SUS). Se reflexiona sobre la educación a distancia en línea y los factores relevantes de éxito. Los elementos en destaque son: la creación del NUTEDS/UFC, responsable por el curso, con cinco coordinadores; construcción participativa del Proyecto Político Pedagógico; la formación de profesores de contenido y tutores); uso de la transición didáctica; organización de equipo de producción; cuidado supervisado conjuntamente por la Coordinación de Educación a Distancia y Tutoría, Pedagógica, y de Seguimiento y Evaluación. Se informa que el NUTED/ UFC ya tenía la infraestructura de TIC necesaria por servir a otros proyectos del MS (Programa de Telesalud Brasil Redes). Resultado en el primer grupo: baja tasa de abandono (por debajo del 20%). El curso se consolida con la conclusión de su segunda oferta.
Descrição: OLIVEIRA, Luiz Roberto de; CAVALCANTE, Lidia Eugenia; ROLIM, Raquel de Melo; SILVA, Andréa Soares Rocha da. Desafios e soluções no desenvolvimento de curso de especialização em Saúde da Família do Ceará (CESF), pelo NUTEDS/UFC. In: GUSMÃO, Cristine Martins Gomes de; SIEBRA, Sandra de Albuquerque; BORBA, Vildeane da Rocha; MENEZES, Júlio Venâncio de; OLIVEIRA, Júnior Carlos Alberto Pereira de; NASCIMENTO, Edinalva Neves; OLIVEIRA, Vinicius de Araújo (Orgs.). Relatos de uso de tecnologias educacionais na educação permanente de profissionais de saúde no sistema Universidade Aberta do SUS. Recife: Editora Universitária da UFPE, 2014. p. 28-51.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/18298
ISBN: 9788541505475
Aparece nas coleções:DCI - Capítulos de livro

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2014_capliv_lroliveira.pdf563,98 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.