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Título: Obstetrical nursing and health education : contributions to the experience of process of parturition
Título(s) alternativo(s): Enfermagem obstétrica e educação em saúde : contribuições para vivência do processo de parturição
Autor(es): Quadros, Jacqueline Silveira de
Reis, Thamiza Laureany da Rosa dos
Colomé, Juliana Silveira
Palavras-chave: Educação em Saúde
Enfermagem Obstétrica
Saúde da Mulher
Data do documento: Jul-2016
Editor: Rev Rene
Citação: QUADROS, J. S. ; REIS, T. L. R. ; COLOMÉ, J. S. (2016)
Resumo: Objetivo : compreender as contribuições da enfermagem obstétrica para as ações de educação em saúde voltadas ao processo de parturição. Métodos : pesquisa qualitativa desenvolvida com dez puérperas internadas, que tiveram parto vaginal em uma maternidade. Resultados : dos dados desta pesquisa, emergiram duas categorias: Fragilidades da assistência pré-natal à mulher/gestante e O enfermeiro obstetra como potencializador do cuidado humanizado. Conclusão : a enfermagem obstétrica, por meio do trabalho educativo, empenha-se em promover uma ressignificação do parto, resgatando a parturição como um processo fisiológico, e ressaltando o uso de meios naturais na evolução do trabalho de parto.
Abstract: Objective : to understand the contributions of obstetrical nursing to health education activities aimed at the parturition process. Methods : qualitative research conducted with ten hospitalized puerperal women who had vaginal delivery in a maternity ward. Results : two categories emerged from the data of this research: Weaknesses of prenatal care for pregnant women and The obstetrical nurse as potentiator of humanized care. Conclusion : obstetrical nursing, through educational work, strives to promote a reframing of the process of parturition, rescuing parturition as a physiological process, and emphasizing the use of natural resources in the evolution of labor and delivery.
Descrição: QUADROS, Jacqueline Silveira de ; REIS, Thamiza Laureany da Rosa dos ; COLOMÉ, Juliana Silveira. Obstetrical nursing and health education : contributions to the experience of process of parturition. Rev Rene, Fortaleza, v. 17, n. 4, p. 451-8 , jul./aug. 2016.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19489
ISSN: 2175-6783 On-line
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