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Title in Portuguese: Formação de professores a partir do estágio em docência
Author: Pascual, Jesus Garcia
Melo, Lis Albuquerque
Moura Júnior, James Ferreira
Keywords: Formação de Professores
Magistério no ensino superior
Estágio em docência
Projeto didático
Issue Date: 2012
Publisher: Editora CRV
Citation: Pascual, J. G. ; Melo, L. A.; Moura Júnior, J. F. (2012)
Abstract in Portuguese: A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES, 1999, 2000, 2002) divulgou normas que estabelecem a obrigatoriedade de estágio em docência nos programas de mestrado e doutorado mediante os documentos: Circular nº. 028/99/PR/CAPES, Portaria nº. 52/2000, Portaria nº. 52/2002. A justificativa de tais documentos se apoia em três argumentos porque reforçam: a) a formação e o aperfeiçoamento de pesquisadores no âmbito das áreas específicas do conhecimento e, assim, promovem o consequente desenvolvimento da pesquisa científica; b) qualificam professores para dar atendimento, com qualidade, à expansão do ensino superior e, c) preparam o pessoal especializado de alto nível para atuar no âmbito da administração pública e outras atividades profissionais...
Description: PASCUAL, Jesus Garcia; MELO, Lis Albuquerque; MOURA JÚNIOR, James Ferreira. Formação de professores a partir do estágio em docência. In: PASCUAL, Jesus Garcia; XIMENES, Verônica Morais; MOURA JÚNIOR, James Ferreira. MELO, Lis Albuquerque.(Orgs.). Experiências entrelaçadas no mestrado: forma(ta)ção para a docência. Curitiba: Editora CRV, 2012. p. 49-58.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19576
metadata.dc.type: Capítulo de Livro
ISBN: 978-85-8042-544-4
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