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Title in Portuguese: A influência e importância do design gráfico em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem
Author: Fernandes, Guilherme Melo
Lôbo Filho, Francisco Helder Braga
Lopes, João Ítalo Mascena
Sena, Thayana Brunna Queiroz Lima
Teles, Gabriela
Lima, Luciana
Keywords: Design Gráfico
Tecnodocência
Educação
Issue Date: 2016
Citation: FERNANDES, G. M; FILHO, F. H. B. L; LOPES, J. I. M; SENA, T. B. Q. L; TELES, G; LIMA, L; (2016)
Abstract in Portuguese: O objetivo do trabalho é demostrar as influências e resultados da adequação da comunicação visual em Ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. A utilização de tecnologias digitais no processo de aprendizagem, por meio de websites, fóruns e infográficos, é capaz de ampliar a comunicação e torná-la mais rápida pelo uso de diferentes mídias em conjunto, permitindo um olhar sobre o assunto estudado a partir de pontos de vista diversificados. A disposição e o formato de exibição dessas mídias é ancorada ao design gráfico, que rege os elementos visuais em relações de hierarquia, equilíbrio e contraste e dita o ritmo de leitura das informações visualizadas. Uma comunicação visual apropriada cria um indicativo de importância entre as informações exibidas e guia a leitura de interfaces de aprendizagem, tornando a aquisição de informações mais dinâmica e facilitando a compreensão do conteúdo apresentado. A discussão é baseada no estudo bibliográfico através das obras de alguns especialistas na construção de interfaces gráficas e de autores que tratam de assuntos relacionados à percepção visual, assim como artigos que apontem o uso dessas interfaces em situações de ensino e aprendizagem. Por meio dessa pesquisa, são apresentadas as principais vantagens da aplicação do design gráfico nesse contexto, assim como as diferentes formas de aplicá-lo evitando que uma utilização errônea de elementos de comunicação visual capazes de resultar em problemas de interpretação nessas interfaces virtuais.
Description: FERNANDES, Guilherme Melo et al. A influência e importância do design gráfico em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Tecnodocência, 2)
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26482
metadata.dc.type: Resumo
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