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Tipo: Artigo de Evento
Título: Sono perturbado do educador na educação superior: reflexões acerca da avaliação
Autor(es): Pascual, Jesus Garcia
Palavras-chave: Desempenho discente;Avaliação da Educação
Data do documento: 2005
Citação: PASCUAL, Jesus Garcia. Sono perturbado do educador na educação superior: reflexões acerca da avaliação. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2., 17 a 19 nov. 2005, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC/FACED/NAVE, 2005.
Resumo: Este trabalho recorta alguns aspectos da tese de doutorado por nós realizada em universidade federal durante o período compreendido entre setembro de 2002 e julho de 2005.O desempenho discente de estudantes universitários surge como preocupação imanente no nosso trabalho docente desde 1992. As expectativas positivas dos jovens se ramificam em qualificação profissional – ora como “preparação consistente para o mercado competitivo”, ora como “luz na escuridão do mundo globalizado”; em preparação para a vida social – “reconhecimento social e participação política e grande transição para outro estágio na vida”. Para outros estudantes, a universidade promove o conhecimento de novas culturas “ótima possibilidade de intercâmbio com universidades estrangeiras”, ou a construção de “novas amizades que surgiriam”, enfim, expectativas essas arrimadas no grande desejo de aprender. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38839
ISSN: 85-7485-091-8
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