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Title in Portuguese: Análise de projetos de monitoria de graduação
Author: Freitas, João Victor Bastos de
Serra, Karen Kappaun Theobald
Sousa, Bruna Gabrielle Costa
Monteiro, Andre Jalles
Keywords: Monitoria de projetos
Ambientação
Evasão
Issue Date: 2016
Publisher: Universidade Federal do Ceará
Citation: FREITAS, Joao Bastos de; et al. Análise de projetos de monitoria de graduação. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Monitoria de Projetos da Graduação, 6).
Abstract in Portuguese: A Monitoria de Projetos da Graduação é uma ação promovida anualmente pela Pró-Reitoria de Graduação, que visa a melhoria na ambientação, dos novos alunos ingressantes na UFC, e o combate à evasão. Suas atividades ainda são pouco conhecidas, por parte da comunidade acadêmica. Este trabalho tem por objetivo fazer um estudo sobre a monitoria de projetos através de uma análise de dados coletados durante o semestre 2016.1, mostrando à comunidade acadêmica como a universidade trabalha hoje para promover a ambientação e combater a evasão através desta ação. A metodologia utilizada para consolidação desse estudo ocorreu através de visitas presenciais aos projetos dos campis de Fortaleza e nas respostas obtidas com a aplicação de um questionário com os bolsistas integrantes do Projeto e na respectiva análise desses dados. A partir de então, foi possível conhecer melhor e compreender como as monitorias de projeto funcionam dentro de seus centros ou cursos, a proporção de projetos que promovem a ambientação, combatem a evasão ou funcionam como outros tipos de atividade, o público-alvo destes, se eles seguem os objetivos inicialmente propostos e o seu potencial. Os resultados desse estudo mostraram que boa parte dos projetos tem uma avaliação positiva na questão da ambientação e combate à evasão e não fogem de seus objetivos. Esperamos que a partir desse estudo a comunidade acadêmica possa ver os resultados que as monitorias de projetos apresentaram e como elas estão trabalhando, para que assim possam ser mais divulgadas fazendo com que mais graduandos frequentem as atividades e desfrutem das vantagens que elas propõem.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44890
metadata.dc.type: Resumo
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