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Title in Portuguese: Cenário atual de Angola em face da implementação da educação inclusiva
Author: Lustosa, Francisca Geny
Luciano, Lucas
Keywords: Educação inclusiva
Educação especial
Política educacional
Acompanhamento educacional especializado
Formação de professores
Práticas pedagógicas
Pedagogia - acessibilidade
Inclusão
Angola
Issue Date: 2011
Publisher: ANPAE
Citation: LUSTOSA, Francisca Geny; LUCIANO, Lucas. Cenário atual de Angola em face da implementação da educação inclusiva. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 25., 2011, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: ANPAE, 2011. p. 1-10.
Abstract in Portuguese: Este texto apresenta o cenário atual de Angola em face da implementação da educação inclusiva e as iniciativas mobilizadas no sentido de atender a tal paradigma. Os dados resultam de estudo empírico do contexto angolano (entrevistas, observações, análise documental) e da vivência como formadora dos professores, nos anos de 2008 e 2010, A inclusão é a meta que Angola pretende alcançar e exige o redimensionamento do modelo educativo até então adotado, hoje compreendido como segregativo. Os resultados evidenciam que, no tocante aos discursos oficiais, Angola se refere a implementação da educação inclusiva, porém, na prática materializam concepções da Educação Especial, no modelo tradicional.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60593
metadata.dc.type: Artigo de Evento
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