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Title in Portuguese: O (futuro) professor de LP: múltiplos olhares, novos sentidos
Title: The (future) teacher LP: multiple perspectives, new meanings
Author: Ribeiro, Pollyanne Bicalho
Keywords: Representações sociais
Identidade do professor de LP
Prática formativa
Issue Date: 2013
Publisher: Estudos Linguísticos
Citation: Ribeiro, P. B. (2013)
Abstract in Portuguese: Propomos, neste artigo, uma discussão acerca da reconstituição identitária do professor de LP, buscando analisar representações sobre o grupo professor e do trabalho que lhe é atribuído, bem como os impactos dessas representações sobre o processo ensino/aprendizagem. A partir dos pressupostos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), conjugados com a Teoria das Representações Sociais (TRS), discutiremos os efeitos dessas representações para a (re)formulação do agir do professor de LP em sala de aula sob a avaliação do estagiário/futuro professor. O corpus é constituído de excertos retirados de relatórios produzidos por estagiários ao observarem aulas de professores da rede privada e pública do município de Fortaleza.
Description: RIBEIRO, Pollyanne Bicalho. O (futuro) professor de LP: múltiplos olhares, novos sentidos. Estudos Linguísticos, São Paulo, v. 42, n. 2, p. 824-837, maio/ago. 2013.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20143
metadata.dc.type: Artigo de Periódico
ISSN: 1413-0939
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