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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2021	Proposta de atividades para tratar desvios ortográficos mais recorrentes na Educação de Jovens e Adultos	Bastos, Luciane Teixeira	Dissertação
2021	Práticas de letramento literário a partir do gênero cordel	Freitas, Rosa Emília Costa	Dissertação
2021	Tratamento dos desvios ortográficos mais recorrentes de alunos do 9º ano do ensino fundamental	Paula, Ana Carvalho de	Dissertação
2021	Proposta de ensino da modalização epistêmica na interpretação e produção de textos argumentativos	Marques, Raimunda Iraneide Teixeira	Dissertação
2021	O uso do conto fantástico como estratégia de letramento literário	Vasconcelos, Tarcia Teixeira de	Dissertação
2021	Uma proposta funcionalista para o ensino da articulação conclusiva	Sales, Rozilânia de Souza Castro	Dissertação
2021	Elaboração de jogo digital como estratégia para o ensino de textos narrativos	Silva, José Maurício Santos da	Dissertação
2021	O ensino funcional dos conectivos condicionais nos anos finais do fundamental	Oliveira, José Rogério Viana de	Dissertação
2021	Abordagem didática e uso dos conectores contrastivos em artigos de opinião de alunos do 9º ano: proposta de intervenção	Lima, Patrícia da Silva	Dissertação
2021	A construção da argumentação em produções textuais de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental	Carvalho, Luiza Emanuele Monteiro de	Dissertação
2020	Relação entre tópico discursivo e sequência argumentativa para a elaboração de um projeto de texto	Silva, Roberta Francisca Araújo da	Dissertação
2021	Estratégias de leitura para o poema: propostas de atividades para o Ensino Fundamental II	Silva, Luiz Danilo Rodrigues da	Dissertação
2021	O gênero carta de reclamação como deflagrador do processo argumentativo de alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II	Menezes, Fernando Lima	Dissertação
2021	Multiletramentos mediados pelo gênero relato pessoal em uma Turma de Jovens e Adultos	Matos, Virgínia Maria da Costa	Dissertação
2020	Proposta de aplicativo para subsidiar a aprendizagem da ortografia no ensino fundamental II	Souza, Cristiane Ferreira	Dissertação
2020	A sequência injuntiva em texto de propaganda	Santos, Meyssa Maria Bezerra Cavalcante dos	Dissertação
2020	Investigação dos efeitos de uma formação continuada de professores de Língua Portuguesa no tratamento de desvios ortográficos de alunos do 6º ano	Almeida, Jamille Adaça Gonçalves Martins	Dissertação
2020	Classes de palavras: uma proposta de tratamento dos substantivos no ensino fundamental	Escócia, Patrícia Mônica Bastos da	Dissertação
2020	Mulheres importantes na vida de alunos deflagradas no gênero biografia: uma prática de letramento no 9º ano do Ensino Fundamental	Aguiar, Juliana Freitas	Dissertação
2020	A escrita do gênero artigo de opinião por alunos do ensino fundamental como denúncia contra violência doméstica	Samico, Evanilce Chagas Lopes	Dissertação