Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/54089| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Formar professores de espanhol no Brasil em regiões de fronteira: múltiplos desafios |
| Autor : | Irala, Valesca Brasil Mota, Sara dos Santos Alvarez, Isaphi Jardim |
| Palabras clave : | Curso de Letras Português/Espanhol;UNIPAMPA;Produção textual em espanhol |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Revista Eletrônica do GEPPELE |
| Citación : | IRALA, Valesca Brasil; MOTA, Sara dos Santos; ALVAREZ, Isaphi Jardim. Formar professores de espanhol no Brasil em regiões de fronteira: múltiplos desafios. Revista Eletrônica do GEPPELE – Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Espanhol, Fortaleza, ano 1, v. 1, n. 2, p. 64-86, nov. 2013/maio 2014. |
| Resumen en portugués brasileño: | Este artigo visa a apresentar a realidade atual e as perspectivas futuras do curso de Letras da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) do campus Bagé, cidade localizada no interior do Rio Grande do Sul36, no que tange à formação de futuros docentes de espanhol. Optamos por detalhar a relação entre a formação inicial proposta e a temática da “fronteira” – entendida como um tema transversal necessário para a região em questão –, ao abordarmos o relato de experiências formativas nas etapas iniciais do curso e na execução dos estágios supervisionados. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/54089 |
| ISSN : | 2318-0099 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | DLE - Artigos publicados em revistas científicas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2014_art_vbiralassmota.pdf | 565,19 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.