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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2022Estética na Educação Infantil: pressupostos teórico-filosóficos e aportes legaisGomes, Maria SocorroTese
2016Professoras de creche: como avaliam a sua formação e o seu papel docente na educação infantilPaiva, Ana Carine dos Santos de Sousa; Furtado, Ana Paula Azevedo; Silveira, Tatiane Albuquerque DelmiroArtigo de Evento
2008Estudos de avaliação na educação infantilCiasca, Maria Isabel Filgueiras Lima; Mendes, Debora Lucia Lima LeiteArtigo de Evento
2018A aprendizagem do conceito de número de crianças do Infantil V: interações com o flex memoBelo, Priscila Alves de PaulaDissertação
2009Saber docente, oralidade e cultura letrada no contexto da educação infantil: análise da prática docente à luz dos autores da Escola de VigotskyMoreira, Joana Adelaide CabralTese
2006Gostei mais de correr atrás dos pombos: o itinerário do lúdico na escola de educação infantil.Gomes, Maria Regiane Vidal Costa SimonettiDissertação
2007Falou, Tá Falado as Representações Sociais Docentes Sobre Infância, Criança, Educação Infantil e Papel do ProfessorCosta, Sinara Almeida daDissertação
2009Sentidos do lúdico na educação infantil: dos dispositivos institucionais aos modos de fazer.Pinto, Georgia Albuquerque de ToledoTese
2010A rotina na educação infantil e sua contribuição para a autonomia moral da criançaLima, Antonia Emanuela Oliveira deDissertação
2007Formação em contexto de professoras da educação infantil: um estudo de casoHollanda, Mônica Petralanda deTese